Programme pédagogique

Du primaire au secondaire II, les classes sont invitées à participer au festival et à découvrir comment, au fil des siècles, l’animal a pu servir les intérêts humains. Il s’agira notamment de mesurer la place des créatures hybrides dans les bestiaires médiévaux ou celle du loup à Genève entre le XVIII^e et le XIX^e siècle. Plus proche de nous, la bande dessinée témoigne de la récupération de la figure animale dans la stratégie de déshumanisation mise en œuvre par les régimes autoritaires. Au fil de ces époques, l’animal a par ailleurs accompagné l’humain en mettant à sa disposition les matériaux nécessaires à la fabrication des livres qui forment le cœur de sa culture.